网络安全专业课贯穿德育教育的思考

　　摘 要： 从研究生德育教育的现状、网络安全课程特点等方面分析了在网络安全专业课中进行研究生德育教育的必要性和可行性，从课堂的主体教师和研究生、教学内容、案例教学和分组报告等三个方面阐述了在研究生网络安全专业课上渗透德育教育的方法，为网络安全专业课中进行德育教育提供新的思路。
　　关键词： 网络安全； 德育教育； 案例教学； 分组报告
　　中图分类号：TP309 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2018）03-82-03
　　Exploration of running moral education through to network security course
　　Liu Ya， Yuan Jian
　　（School of Optical-Electrical and Computer Engineering， Shanghai Key Lab of Modern Optical System， and Engineering Research Center of Optical Instrument and System， Ministry of Education， University of Shanghai for Science and Technology， Shanghai 200093， China）
　　Abstract： In this paper， the necessity and feasibility of moral education in network security course are analyzed， the methods of running moral education through to network security course are discussed from three aspects， i.e. the teachers and graduate students， teaching contents and teaching measures. The results provide new ideas for running moral education through to network security course.
　　Key words： network security； moral education； case teaching； group presentation
　　0 引言
　　2016年12月，国家主席习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，高校应坚持“立德树人”，德育教育应贯穿始终，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国教育事业发展新局面。高校中的研究生是国家和社会的重要人才储备，树立正确的人生观、价值观和世界观非常重要。目前，已经有很多关于研究生德育教育的研究成果[1-4]，但基本都是思政教师开展的，专业课教师研究的较少[5]，专业教师还缺乏必要的意识相应的教学技能。网络安全课程有特殊性，学生通过该课程学习到的网络安全知识和技能是一把双刃剑，它既可以用来维护网络安全，也可以用来制造网络犯罪活动。目前，仅刘胜利给出过在网络安全专业课中进行德育教育的研究[6]。
　　本文将在前人研究的基础上，结合研究生德育教育成果以及网络安全课程特点，分析在网络安全专业课中注入研究生德育教育的必要性，阐述在网络安全专业课中渗透德育教育的可行性，并从教师、学生、教学内容、教学手段和方法等方面提出在网络安全专业课中开展德育教育的方法。
　　1 网络安全专业课上进行研究生德育教育的必要性
　　越来越多的高校针对计算机、通信、网络等相关方向的研究生开设了网络安全课程。基于专业的实用性以及对“黑客”神秘形象的好奇心，学生对网络安全也非常感兴趣。但网络安全技术本身具有两面性，因此在网络安全专业课上进行德育教育是非常迫切的。
　　⑴ 网络安全的特性
　　當前，信息技术譬如移动互联网、云计算、物联网和大数据等技术已经融入到社会生活的方方面面带来了便利，但同时也产生了新的安全问题，网络犯罪日益增长。
　　国际上，国家间的网络安全大战正在悄然打起，很多国家都将网络空间视为继海、陆、空、天之后的“第五空间”，各方都想争夺网络空间安全制空权的战略制高点。如2013年美国前中情局职员爱德华·斯诺登爆出了美国国安局的棱镜门计划，表明美国很早就开始有计划、有规模、有体系地部署和构建网络安全力量，培养网络安全人才。
　　我国的网络安全起步相对比较晚，技术相对比较薄弱，安全人才储备也不足。2014年中央成立网络安全与信息化领导小组，并强调指出，“网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众生活的重大战略问题。”、“没有网络安全就没有国家安全。”
　　因此，培养和建设高水平的网络安全人才是现阶段迫切需要解决的问题。互联网给我们的生活带来方便，但同时也产生了一系列问题。如：2017年5月爆发的蠕虫式勒索病毒“Wannacry”给很多人带来了损失。
　　⑵ 研究生自身特点
　　研究生是国家培养高端人才的主要对象，是国家人才的储备力量。而现代社会节奏快、压力大，逐利和物质享受被大肆追捧，且随着研究生年龄的增长，个人、家庭的经济压力也随之增加。在研究生中比较常见的问题有以下两个方面：第一，学术不端和造假事件时有发生，论文抄袭、实验数据造假、一稿多投等现象屡禁不止；第二，个别研究生由于学习或生活压力大，心理负担重，负能量积聚，出现一定的心理障碍，甚至抑郁。因此，我们有必要抓住一切机会对学生进行德育教育，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。
　　⑶ 外来文化的冲击