浅析家庭教育的误区及其解决策略
摘 要:中国的家庭教育则重视做人教育,重视伦理道德教育,重视言传身教。但在家庭教育的过程中,我们的中国父母却过分保护溺爱,喜欢包办替代。重身轻心的抚养方式,使孩子自我中心主义膨胀;重知轻德的教育方式,重他律轻自律的行为造成了孩子言行不一;父母过高的期望值。
关健词:家庭教育;安全感;健康成长;包办代替;比较
家庭教育是孩子的根本,家庭是孩子第一个学习的地方,也是孩子永远学习的环境。我国父母却认为学校教育比家庭教育重要,因此,很多父母疏忽了对孩子的家庭教育。有的甚至在孩子几个月的时候就把孩子送到早教中心。也因为这样,为了不让孩子输在起跑线上,中国的父母都很勤快。中国有句古语:“父亲养子,子养子”。中国的爸妈很努力地为孩子创造优越的生活环境和生活条件,不停地工作搛钱,大部分时间都在工作。根本没有时间陪伴孩子,其实这样会对孩子的成长造成了不良的影响。学前教育的专家认为:“过早进行早期教育,尤其是过早送到早教中心或幼儿园的孩子更容易会出现有功击性行为,更容易生病等等不良现象。最好的老师也不能代替父母。”而中国就连父母都找人代替了,这也正是我国当代家庭教育的误区和存在的主要问题。
一、父母工作忙,孩子都是祖父母(外祖父母)或保姆照顾和陪伴
对孩子来说,安全感来自父母的陪伴。父母在哪里,家就在哪里。但现代的父母认为只要努力工作,为孩子创造更多的财富。孩子才有幸福,孩子才有自信。就是因为这种想法,现在的孩子什么事情都是拼爹娘现象。大多的父母以为孩子1到6岁只是长身体的年龄,为了给孩子优越的条件,放弃了对孩子的陪伴,让祖父母(外祖父母)或保姆带孩子。父母把最初期的教育和引导交给了其他人。实际上调查发现,祖父母(外祖父母)或保姆带大的孩子有百分之八十以上的孩子性格比较任性,自私,喜欢干什么就干什么。因为从小就被人溺爱和保护长大,所以他们做事情总是不顾后果,任性惘为可能会给孩子带来严重的后果及伤害。
现阶段作为父母应该重视家庭教育,不要以为自己责任只是抚养孩子。这不是爱,不要以爱的名义破坏孩子的成长。父母应承担教育孩子的责任,愿意为孩子付出必要的时间、精力和爱陪伴孩子成长。家庭教育的失败往往都是以爱孩子的名义伤害了孩子,父母工作忙是因为爱孩子,把孩子交给祖父母(外祖父母)或保姆照顾又是因为爱孩子,把孩子送去学一些孩子不喜欢的某项技能更是爱孩子?我看过一个视频《我们还能拥有孩子多少年》,这个视频告诉我们:孩子会长大,他们不可能一辈子是孩子。1到6岁的孩子的可塑造性强,一些良好的行为习惯和性格、人格、做人处事都是在这个阶段培养出来的,而现在的父母往往错过了这个阶段。错过了这个阶段,孩子有自己的思想,他们不可能什么事情都听父母的,当孩子成了“问题儿童”的时候,父母做什么也不无补于事。
二、家庭教育中切忌包办代替和心痛孩子
著名的教育学家陈学鹤琴曾经说过:“凡孩子自己能做到的,应该让他自己做;凡孩子能自己想到的,应该让他自己想。”其实婴儿在1岁半动至2岁时,自我服务能力已经很明显。例如,在父母喂饭时,他们会抢饭店勺,自己试着使用,而这时家长却让为孩子在倒蛋,偏要喂着。孩子刚会走路时不喜欢人拉着走、孩子会自己试穿大人的衣服和鞋子等等。有时候因为他们的动作不那么协调。家长认为孩子的这种表现是“淘气”、“任性”,有意耽误大人的时间和精力。于是一味包办代替,自然挫伤和压抑了孩子自主性的发展,進而形成依赖性。
想要培养一人自理能力比较强的孩子,父母更不应在孩子面前表现出心痛孩子的行为。家长不要在孩子面前说:“这你不会,我帮你,这样做会受伤的,我来做吧……”例如,刚学走路的孩子不小心摔倒了,中国父母第一时间就是去把孩子抱起来,第一时间就是表示很心痛。还说:“那地板太坏了,把我们的小宝贝摔痛了。”形成了中国孩子很多是依赖性很强,没有责任感,不会承担责任,做事总是不想后果。而在同一件事情上,美国父母则会对孩子说:“宝宝长大了,自己爬起来。别把地板弄疼了。”所以国外的孩子自立性比较强可能也是这个原因吧。
总之,父母想要孩子成长,想要孩子有责任感,想要孩子独立,就需要有所克制,不代替孩子做事,只做孩子的指导者、守望者、朋友。父母必须提醒孩子,人从一出生就要自己呼吸,自己进食。孩子一出生就有自己服务的能力,自己的事情自己做的孩子才是最棒的。
三、每个孩子都是独一无二的,尊重孩子,不要拿孩子比较
很多父母会拿别人的孩子的自己的孩子比较,爱比较的父母都有一颗望子成龙、盼女成凤的痴心。其实这也跟家庭教育有着密切的关系。可能别人在花时间陪伴孩子的时候你在忙工作,别人在培养孩子时,你在溺爱孩子。拿孩子比较造成的苛求不仅会使孩子变得自卑,还会使年幼的孩子失去安全感、归属感。
正确的家庭教育应该不要拿孩子比较。尊重孩子,在父母心中孩子都是最好的,独一无二的。父母应该用一个平和的心态面对自己的小孩在某些方面的不足。每个人都不是完美的,自己的孩子也不可能样样都比别人的孩子强,不要过分要求孩子。其次,我们应该给孩子创造自我展示的机会。无论在幼儿园还是在家里,我们应当注意孩子的兴趣变化,根据孩子的长处,培养孩子。最后,父母要学会用欣赏的眼光看待自己的孩子,相信自己的孩子是最好的。很多父母望子成龙的心态过于迫切,调整好你的心态,少责骂批评孩子,多给予他们赏识与鼓励,他们才会有信心继续前进,获得精彩的人生。
当前,家庭教育在孩子整个教育过程中有着不可替代的作用,父母起着重要的作用。生活中有爱与怕让孩子享受着父母的爱,又保持对家教的敬畏。想孩子更加健康快乐地成长,接受到更为良好的教育,就必须充分认识家庭教育的重要性,对孩子实施正确的,科学、合理的家庭教育。良好的家庭教育促进孩子心理健康良性发展,也会培养出身心健康、人格健全、全面发展的高素质人才。简单来说:作为父母既要让孩子学会做人,也要孩子学会生存。
参考文献
[1]《新父母学校》第二版 北京师范大学出版社
[2]《好孩子是如何教出来的》北京工业大学出版社