阅读让家庭教育更美丽

　　父母是孩子永不退休的班主任，无论你面对的是什么样的孩子，你都没办法反悔或者“退货”。无论父母事业上多么成功，也抵不了教育孩子的失败。由于大多数家庭都只有一个孩子，我们大概连改错、补偿的机会也没有，可见家庭教育的重要性。农民种庄稼，光靠爱，不行，只有懂种庄稼之道才有好收成；教育孩子，仅有爱，不够，只有懂孩子的成长规律才有好未来。
　　孩子的黄金阅读期（5～14岁）：如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。
　　阅读能力是任何学习的基础。 阅读可以提高语言表达能力，写作能力。数学学不好和语言有关，到了初，高中后，数理化有些大题题目很长，阅读能力强的孩子很快就能反应要你求什么，重点在哪，语文不好，看半天不知解决什么问题。多阅读成绩一定不会差，阅读多了底子打的扎实，优势在初高中就非常明显。让学生变聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。
　　孩子一旦进入阅读的自由天地，就踏上了探索、发现和自我教育的路程，开始自觉地面对世界。任何人都不可能伴随孩子的一生，阅读却可以！
　　一、阅读在家庭教育中的意义
　　犹太人是一个非常喜欢阅读的民族，在以色列的大街小巷总是能不经意的发现一到两家书店。平均每人每年要买至少4本书，每个成年人每个月至少会读完一本书。孩子3岁时会举行一个仪式，在字母表上涂上蜂蜜，然后让孩子一边读这些字母一边品尝字母表上的蜂蜜，这种做法据说有数百年的历史，让孩子从小形成一个印象------知识是甜的。
　　（一）阅读有利提升孩子的智力水平
　　比如，运用图画书的色彩图像讲故事——图中有谁？他（们）在干什么？他（们）是怎么做的？他（们）为什么要这么做？结果怎样？联系前后画面，事情发生了什么变化？人物是什么表情？他（们）的内心会怎样想？他大概会说什么？他们会怎样交流各自的想法？
　　国内权威语文教育专家、人教版小学语文教材主编崔峦，回答家长最关心的语文考试变革的问题。崔峦说：“未来的考试，将更注重提高学生的语文素养，考察语言和文化方面的积累。学生要会阅读，有自己的理解和感受，在语言特色、人物塑造、写法技巧上都要有自己的评价和见解。”
　　（二）阅读有利发展孩子的情感智慧
　　发展情绪管理能力需要的感受、理解、运用、表达情绪情感，以及处理自己与他人之间关系的能力，也可以在丰富多样的阅读中得到培养。
　　中国教育科学研究院对北京、黑龙江、江西、山东四省市2万名小学生家长及2万名小学生有关家庭教育状态调查的大数据……
　　从以上数据中我们不难看出，家长往往忽略孩子的情绪情感。
　　北京野生动力园老虎伤人事件就是不能管理自己的情绪，因为自己的一时失控，带来了严重后果。《费思汀格法》中提到：生活中10%是由发生在你身上的事情组成而另外的90%则是你对所发生的事情如何反映所做的决定。10%无法掌控，90%是由我们掌控的。类似于这样因情绪失控而导致的悲剧数不胜数。
　　（三）阅读有利对孩子进行人格熏陶
　　像《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》等书籍有利于孩子形成健全的人格。
　　（四）阅读有利于父母做好自我教育
　　孩子的成长需要陪伴，不要让孩子在孤独中长大。威廉姆斯是美国的喜剧大师，他可以用上千种声音给无数人带来欢乐，却无法让自己真正快乐。幼年的威廉姆斯父亲是企业高管，母亲也忙于事业，他经常一个人守着40间房子的豪宅，陪伴他的只有佣人和2000多个玩具士兵。他孤独地长大，十分害怕被父母抛弃。他喜欢给母亲讲笑话，常常想，让母亲开怀大笑就好了。最后这位美国的喜剧大师用自杀的方式结束了自己的生命。
　　（五）阅读有利于父母做好自我教育
　　父母不止是孩子物质生命的养育者，更是孩子心灵成长的陪伴者。很多时候，他们需要的就是：在倾诉时有一双善听的耳朵，遇到挫折时有一个坚强的支持，受到伤害时有一个温暖的怀抱……
　　二、保护孩子阅读兴趣的建议
　　培养一个兴趣是很容易的。破坏一个兴趣也很容易。重视培养孩子的读书兴趣，要有一个概念，那就是一定要鼓励+陪伴是最好的习惯养成之路。
　　1.为孩子读书设定一个“家庭时间”（每天抽出20分钟左右）在家里营造温馨的读书角。家长可以和孩子一起制作一个阅读计划表，记录每个月的阅读本数和字数。
　　2.和孩子经常以读书作为交谈的话题。共读一本书，可以讨论书中的情节，人物，看法。一起用书中的故事做游戏。鼓励孩子图文创作，连环画，有故事情节，写文字，编故事，培养孩子的想象力。
　　3.陪孩子一起逛书店、进图书馆，把书作为给孩子的礼物和奖品，给孩子喜欢的作者过生日。
　　4.父母自己做一个爱读书的人。父母的榜样力量最重要。父母爱看书，潜移默化影响孩子，孩子觉得爸爸妈妈喜欢看书，他也会觉得看书是一件很有意思的事，他也会捧一本书看。麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。试想一下，自己都做不到的事情，怎么能强迫孩子做到呢？所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在！很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书。但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书呢？孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养孩子读书的习惯。
　　5.多参加一些读书会，讲故事比赛，对培养孩子阅读习惯有帮助。
　　6.多维度的主题阅读。喜欢天文，买这方面的书，去自然博物館参观，越深入越有兴趣。
　　7.推荐选择好书，读原著。
　　著名亲子教育作家黄迺毓说：“家庭到底是什么？家庭是一个彼此帮助的地方；是一个无所不谈的所在；是品格成长的园地。如果你真的是一个很看重家庭的人，你可以和孩子一起从图书里面思考生活。”
　　让孩子爱上阅读，让阅读成为我们一辈子的习惯。