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家庭教育对小学生行为习惯影响

无忧文档网    时间: 2019-09-18 06:11:53     阅读:


  摘要:家庭教育与小学生的行为习惯之间有着非常密切的关系,对于小学生的成长有着非常重要的意义。但是,很多家长都忽视了家庭教育对孩子行为习惯养成的重要性,将德育教育归为学校的责任,这对孩子的成长是极为不利的。因此,家长应该加强对家庭教育的重视程度,使学生从小养成良好的行为习惯。本文首先分析了家庭教育对小学生行为习惯养成的作用,然后针对家长如何对孩子进行家庭教育提出了几点策略。
  关键词:家庭教育;小学生;行为习惯;影响
  中图分类号:G621
  文献标识码:A
  文章编号:1672 - 9129( 2018 )13 - 0250 - 02
  前言:家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭教育对孩子行为习惯的养成有着至关重要的作用。家庭成员的组成、家庭成员的文化水平、教育方式以及经济条件都是影响孩子行为习惯的重要因素。但是,现在很多家长对家庭教育的认识不够,甚至将责任推脱给学校,这样的观念不利于对孩子的教育。家长应该改变自己的观念,采取有效的措施加强对孩子的教育。
  1 家庭教育对小学生行为习惯养成的作用
  1.1家庭教育决定小学生行为取向。在家庭教育中,父母的态度对孩子成为习惯的养成有着直接的影响。在对孩子的教育上,父母的观念应该一致,从孩子的角度出发[1]。父母与孩子在性格、态度定位等方面都存在着一个的差异性,如果父母不能很好的引导孩子,很容易对孩子的成长造成负面影响。
  1.2家庭教育要注重与孩子的互动性。随着社会的发展和教育理念的不断深入,很多家长已经认识到家庭教育对孩子成长的重要性。在家庭教育中,父母不应该一直处于权威的位置,而是应该与孩子有一定的互动,倾听孩子的心声和意见,从而使孩子养成养好的行为习惯。
  1.3家庭教育方式决定了小学生的行为模式。在所有的教育因素中,家庭教育对孩子养成行为习惯有着最大的影响。父母的言传身教决定了小学生的行为模式,家庭成长的环境也直接影响着孩子的行为习惯。因此,家长应该加强对家庭教育的重视程度。
  2对孩子进行家庭教育的策略
  2.1给孩子营造一个温馨、和谐、理智的家庭氛围。为了使孩子养成良好的行为习惯,家长首先应该为孩子营造一个温馨、幸福的家庭生活氛围。家庭成员之间应该互相关爱,建立良好的关系,在教育孩子方面确立一致的教育目标,对孩子的要求要严格,并且为学生起到良好的示范作用。在家庭生活中,父母应该给孩子足够的尊重,使孩子感受到自己与成年人在家里处于平等的地位[2]。当孩子犯错误的时候,家长也应该采用民主的处理方式,不要采用体罚或者谩骂的处理方式,让孩子阐述自己出现这种行为的原因,在弄清楚之后对孩子进行理智的教育,使孩子认识到自己的错误,并且引导孩子知道什么样的行为习惯是正确的。只有通过这样的教育方式,孩子才能逐渐的明辨是非,学会自立,养成良好的行为习惯。
  2.2培养孩子良好的学习生活秩序。在培养孩子养成养好的行为习惯时,培养孩子养成良好的学习和生活秩序也是十分必要的。父母要为孩子提供一个固定的学习场所,引导孩子要将自己的学习物品摆放整齐,在做作业时字迹要工整,学会自己削铅笔,在做完作业之后要自己收拾好书桌,自己准备明天上课需要用的书籍以及学习用品,书本,作业本以及文具盒在书包中的摆放要整齐。通过这样的教育方式,孩子会逐渐养成自立的习惯,做事情会更加有条理,讲究秩序。另外,家长也应该教育孩子在生活中讲究秩序[3]。家长可以为孩子制作一张健康合理的生活作息时间表,引导孩子在早上按时起床,晚上按时睡觉。通过这样的方式,孩子不但能够保证充足的睡眠,有时间吃好早餐,按时上学,在一天的学习中会有更加充沛的精力,同时也能够使孩子养成良好的生活习惯。
  2.3培养孩子养成良好的品德。在家庭教育中,使孩子养成良好的品德也是十分必要的。首先,家长要使孩子养成诚实、正直的美德。在睡觉之前,家长可以为孩子讲一些传扬美德的故事,在潜移默化中影响孩子的品德。另外,在平时的生活中,父母要以身作则,尊敬并关爱家里的老人,在见到长辈时要热心的打招呼,和长辈交流时要有礼貌,对于长輩的批评要虚心接受,不能顶撞。通过家长的影响,孩子也会逐渐养成尊重长辈、出门报备、悉心听取长辈的意见等好习惯。其次,家长要在家里培养孩子养成良好的学习习惯。在放学之后,家长要引导孩子先完成作业才能进行其他的活动,养成不拖拉的好习惯。家长在平时也可以多多的阅读,使孩子在家长的影响下养成热爱读书的好习惯。最后,家长要鼓励孩子在学校认真学习,上课时认真听教师讲课,在课堂上要积极的举手回答问题,激发孩子学习的积极性。
  结论:总而言之,家庭教育对孩子的行为习惯的养成有着直接的影响。因此,家长应该加强对家庭教育的重视程度,给孩子营造一个温馨、和谐、理智的家庭氛围,引导孩子养成良好的生活习惯、学习习惯和思想品德,从而使孩子能够健康快乐的成长。
  参考文献:
  [1]杨雯琪.家庭教育与小学生行为习惯的相关性[J].小学科学(教师版),2018(07):183 - 184.
  [2]窦慧娟.家庭教育对小学生行为习惯影响[J].中华少年,2018(16):224.
  [3]杨春红.家庭教育对小学生行为习惯的影响探究[J].甘肃教育,2018(08):36.

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