优化高校学生社团建设,推进思想政治教育工作进社团

　　摘要：高校学生社团是高校学生进行自我教育、自我管理和自我服务的良好平台。在高等教育快速发展的背景下，高校学生社团参与面、受众面不断加大，社团的影响力和育人效果也在不断上升，优化高校学生社团建设，充分发挥其在进一步加强和改进大学生思想政治教育工作中的作用，已成为当前高校思想政治教育工作的重要内容。
　　关键词：思想政治教育；社团；途径
　　
　　一、高校学生社团概况
　　近年来，随着扩招，高校学生社团数量、参与人数都呈上升趋势。大学生通过学生社团，实现了自我管理、自我教育的目的，在活动中培养了大学生的集体主义思想和奉献精神，增强了他们的责任意识和使命感。社团成为了大学生综合素质提高的有效平台。高校学生社团利用其自身的优势，灵活地通过大量的、多层次的、多方面的活动，促进学校的学风、校风建设及大学生成才，并有力地化解冲突，保证学校的稳定，从而增加学生对学校的情感，增强学校的凝聚力。在社团活动中，大学生们思维活跃、情感表露真实，使学生社团活动成为高校了解大学生思想状况的重要而真实的窗口，这有利于高校真实准确地把握大学生的思想动态。
　　学生社团也存在着许多问题，需要思想政治理论教育进行引导、管理。首先，管理松散、指导性差。大多数高校对学生社团都有比较完善的规章制度，但由于落实不到位，缺乏有效的监督实施，导致学生社团管理松散，活动缺乏新意甚至很少有活动，有的社团甚至名存实亡。其次，社团活动层次较低。目前在高校中学生社团名目繁多，但活动方式大同小异或活动内容单一，通常缺乏整体策划，缺乏教师指导。再次，社团文化建设及知识技能运作水平的传承不足。随着成员的新老更替，社团的发展水平往往呈暂时倒退，导致社团水平总体上在一个水平附近波动，无法持续提高。
　　这些问题涉及面比较广泛，需由主管学生社团工作的团组织认真分析、研究，有计划、有步骤地系统解决，而思想政治教育一旦以思想性、知识性、趣味性于一体，寓教于乐的行式进入社团，就能够更好地使思想政治教育深入人心，从而形成良好的舆论导向和氛围，发挥潜移默化的作用，增强思想政治工作的针对性和有效性。
　　二、思想政治教育工作进社团的重要意义
　　开展思想政治教育工作进社团是保证社团正确政治方向的需要。近年来，在学生社团不断发展的过程中出现一些新问题，特别是社会消极思想和错误思潮往往企图通过高校学生社团这一渠道进行政治、经济、宗教、文化的渗透。为保证社团活动正确的政治方向，我们应牢固树立阵地意识，坚决抵制各种错误思想和腐朽文化对大学生的侵蚀，自觉用马克思主义占领社团，让正确、积极、健康的思想文化进入社团。
　　第一，学生社团组织及其活动反映和体现着学生思想的一种倾向，是校园文化和学生思想动向的晴雨表，是学校育人工作不可忽视的因素，是学校思想政治工作重要组成部分。共青团是青年中的先进组织，是中国共产党的后备军，担负着帮助大学生牢固树立阵地意识，坚决抵制各种错误思想对大学生的侵蚀。
　　第二，社团是由学生自发组织起来的，对成员约束力差，组织松散。大学生思想存在着很多不成熟的方面，目前学生社团还普遍存在着活动肤浅，技术不精的情况。这需要共青团组织在社团管理中起到核心作用，集中对学生的指导。
　　第三，针对学生社团在发展过程中存在的一些比较突出问题：如社团发展不平衡，社团之间良莠不齐；社团规范性不够，管理制度有待健全；社团继承和发展不够，缺乏持久的生命力等，这些都离不开团组织和思想政治教育的参与和引导。
　　新形势下，加强思想政治教育进社团工作，实质上就是要加强党团组织对大学生社团的管理和引导，政治上定向、干部上把关、工作上监督，进一步增强大学生社团的凝聚力、吸引力和生命力，在社团运作中指导学生关注并正确认识社会，实现社团的可持续发展。
　　三、高校思想政治教育进社团的方法和途径
　　进一步加强和改进大学生思想政治教育，不仅需要丰富大学生思想政治教育的方法，而且更要创新大学生思想政治教育的载体，发挥社团优势，促进思想教育工作的有效开展。
　　第一，完善机制建设和管理制度，加强学生社团骨干力量的培养。从社团的人员构成、内部环境入手，最大程度激发学生的创造性和积极性。建立健全并切实落实学生社团管理办法，规范学生社团资格的审查、章程的审定、活动的考核、年终的评比，建立学生社团会员证制度，在全校学生社团管理中形成校和院（系）二级管理体制。在教育改革新形势下，我们还应积极把学生参加社团同综合测评、评奖评优挂钩，吸引学生们参加学生社团活动。学生社团干部是社团的骨干力量，要定期对社团骨干进行培训，定期考核，考核不合格者应劝其退出社团负责人的岗位。通过思想教育和实际锻炼，努力造就一支政治素质较好、业务能力较强的骨干队伍，从而把思想政治工作进社团的各项要求落到实处。
　　第二，做好社团指导教师的选配工作，加强对社团活动的指导。选配一批政治业务素质高、责任心强的指导教师，是思想政治工作进社团的有效途径。这样既能提高社团活动的层次，又能对社团活动进行正确的引导和规范，以保证社团的健康发展和大学生们的健康成长。高校要鼓励教师特别是“两课”教师担任学生社团的指导教师，既是提高社团活动的层次，又进行正确的引导规范。对教师的评聘可制定相关的政策，如“优秀社团指导教师”评选活动，对指导教师付出的劳动加以肯定，工作应考虑计入工作量。同时，社团也可以邀请社会知名人士和专业人士参与学生社团活动，要在全校形成一种大家都来关心社团思想教育工作的良好氛围。
　　第三，加大投入，为思想政治工作进社团提供有力保障。要加大对学生社团的扶持力度，多渠道筹措经费，划出专项经费支持社团活动，在社团活动场地和活动设施方面提供必要的保障。高校应为社团开展工作划拨一定的专项经费，对社团组织的一些有影响力的大型活动予以支持，并鼓励社团采取接受社会赞助等方式多渠道筹措社团活动经费。通过开展诸如社团文化节、社团成果展示、社团巡礼等活动，根据不同时期不同的主题和内涵，创出社团的品牌，提升社团组织的整体形象和文化品位，不断丰富社团活动内容，使学生社团真正成为思想政治教育的重要渠道，成为素质教育的有效载体。
　　第四，加强社团的党团建设工作，扎实推进思想政治工作进社团。学校要尝试在一些发展成熟、机制健全、团员集中、活动经常的社团中建立团组织，将社团建设纳入共青团的组织体系和工作体系，使学生社团真正成为共青团组织开展工作的有力延伸。在学生社团中建立临时团支部，既是共青团组织建设的需要，也是开展团的思想政治教育的需要。这样使每位团员都具备“一个身份”和“两种户籍”。即每个团员只在所在班级团支部中进行团员注册，注册后的团员同属于学院团委领导下社团支部的共青团员。从而为思想政治教育进入学生社团工作创造良好的环境与机制，强化社团团支部的思想政治教育功能。
　　第五，发挥网络优势，探索思想政治工作进社团的新途径。在信息社会化的今天，学生社团作为高校思想政治工作的重要载体，社团与网络进一步结合势在必行。在网络上学生更容易表达自己真实的想法，这样也方便了社团管理机构及时了解社团动向和社团成员的真实想法，从而使社团管理工作更有针对性，取得更好的效果。一直以来社团文化、知识、经验的传承不足困扰着社团水平的提高，社团水平往往伴随着人员的新老交替而波动，当社团活动水平再度提高后，又很快到了下一次的新老成员交替。这个问题可以通过网络化与信息化的手段得到有效的解决。如可以建设社团网站，通过学校的网页将各社团联接起来，可以方便各社团交流理解，从而达到加强合作，增进了解，避免活动过度同质化的作用；可以通过社团博客及时记录社团的工作，这本身就是一个很好的总结方式，也为下一届成员及时了解社团，熟悉工作提供了真实可信的材料；可以通过建立学校统一“维基”百科的形式，鼓励各社团成员广泛参与，这种提倡人人参与、贡献知识的方式可以使社团举办过程中积累知识、经验更好地传承。社团中的很多项目需要大家协同工作，采用网络化的在线Office就可以实现多人同时编辑同一份文档，这样可以极大提高工作效率。
　　总之，要顺应时代变化，针对大学生特点，让思想政治工作以大学生乐于接受的社团活动形式开展，寓教育于活动之中。通过组织内容充实、形式多样、品味健康、格调高雅的社团活动，在友好、理解、双向交流的氛围中达到思想教育的目的。
　　
　　参考文献：
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　　2、赵红梅.学生社团在高校思想政治教育中载体作用的研究[J].辽宁高职学报,2010(10).
　　3、谢雪梅,学生社团建设与大学生思想教育的有效开展[J].北京青年政治学院学报,2010(4).
　　（作者单位：燕山大学里仁学院）