推动我国外语教育，提高英语教学水平等

　　目前我国校园网络建设逐步趋于完善，大多数学生具备利用计算机网络进行学习和交流的能力。但现代网络教育的教学资源开发和利用，与利用网络进行教学的实际要求还有一定的差距，还不能完全适应教学需要，致使相当一部分学校仍依赖于传统的课堂教学模式，应用计算机网络开展教学的程度还很低。
　　针对这一现状，陕西欣睿数码视听科技有限公司自主研发了欣睿数码英语自主学习与辅导系统，在运用计算机网络教学与学生自主学习相结合方面作初步地探索和尝试。该系统设计科学地采用了把教学理念、教学理论、教学方法与实际教学对象有机地结合起来，力求做到以人为本，科学地进行分类、分层次，体现自主式、个性化的教学指导思想。现代网络教育英语学科资源平台建设的核心由两部分组成，一部分是素材类教学资源建设，另一部分是教学资源管理自主学习系统平台的开发。素材类教学资源配置与选取符合国家英语教学大纲和英语教学改革的要求，主要有课件库、辅导材料、素材库和题库，进行分类分层次整理，具有很强的针对性，采用系统打包方式供用户按需选用。分为大学公共英语系列、专业英语系列、研究生英语系列、科技英语系列、高职英语系列、中学英语系列，此外还有英语职称、GCT、MBA—MPA、BFT、TOEFL、IECTS测试系列。教学资源管理自主学习系统平台主要有网络课堂、论坛、系统测评三部分组成。网络课堂分为播出课程和自主选播。论坛分为习题讲座、交流、答疑、咨询服务和对话。考试测评组卷是由题库按照考试要求确定试题类型和难度系数，由计算机快速自动生成，可产生同一级别的数十种不同试卷。客观题可以通过计算机自动阅卷，对试卷中学生答错的试题有精确的注解。系统测评一方面为学生提供了英语水平的自测环境，有效地提高了学生对英语学习的积极性。另一方面为教师提供了检验学生学习效果的工具，能够快速准确地找出学生存在的问题，提示精确注释指导学生进行针对性的训练，减轻了教师的工作负担，更好地提高了工作效率。素材类教学资源的具体内容千变万化，形式多样，各具特色。教学资源管理与自主学习平台能够适应多种形式变化，可以灵活地扩展、增加和修改、编辑，为教师提供一个发挥潜力的平台。公司还可按照不同的用户需求，为用户提供个性化的服务。
　　陕西欣睿数码视听科技有限公司开发的该系统具有良好的开放性、易操作性和实用性。用户可以不受时空限制，随时利用互联网进行自主学习。我国经济、文化、教育的发展尚不均衡，一些英语教学环节还比较薄弱的欠发达地区可以利用网络，将先进的英语教学模式推广到偏远地区，使当地学生能够享受到和教育发达地区学生同等的英语教学水平的学习机会，学习费用也会低很多。这有助于提高我国全民的英语水平。该英语自主学习系统适用于高等教育和基础教育，可以进行教学、培训和个人辅导。
　　
　　神州数码多维“lǜ”网解读
　　
　　9月10日，神州数码网络（DCN）对外发布了“终结者”系列多核高性能防火墙产品，与此同时，发布了“多维绿网”技术发展理念。今天，数据网络和通信网络的融合已经不是趋势，而是事实。融合了通信、数据的网络，技术复杂性和应用复杂性都达到了新的高度。在这样的现实下，网络安全、网络管理成为网络技术发展的重要方向。
　　多维“lǜ”网整体解决方案就是在这样的需求大背景下应运而生的，这套体系架构是神州数码网络多年3D-SMP（动态分布式安全域管理策略）实施经验的集大成者，继承了原有3D-SMP的全网安全特性，增加了全新的技术组件和特色产品，旨在打造统一高效、绿色茁壮、和谐合规的三维一体新网络。
　　多维“lǜ”网的核心理念可以用三个同音的“lǜ”来概括，绿色的绿，规律的律，效率的率，这也是多维“lǜ”网着重阐述的三个主维度。
　　?誗“绿色”的含义是节能环保、纯净无毒和平滑升级。
　　?誗“效率”主要强调网络应用的高效和网络管理的高效，用于解决目前应用复杂多样和网络规模迅速膨胀所带来的性能瓶颈与管理负担，最终实现高效统一的网络。这是DCN（神州数码网络）技术和产品的重要发展方向。
　　?誗“规律”主要关注以人为本和合法合规，对入网用户的身份识别、监控、审计、管理做到有章可循，对网络建设的原则性和标准性问题做到有法可依。
　　三个主维度进一步分解为节能、环保、纯净、茁壮、和谐、合规、高效、统一八个子维度。通过两个层面八个维度的理念，将目前网络普遍存在的问题层层肢解，各个击破，实现网络应用为先、以人为本的理念，推动网络持续发展，永不止步。
　　（王春雁）