“曹、马①能收人心曹操自击乌桓诸将皆谏既破敌而”阅读答案及考点分析 曹丕

“曹、马①能收人心曹操自击乌桓，诸将皆谏。既破敌而”阅读答案及考点分析 “曹、马①能收人心曹操自击乌桓，诸将皆谏。既破敌而”阅读答案及考点分 曹、马①能收人心 曹操自击乌桓，诸将皆谏。既破敌而还，问前谏者，众莫知其故，人人皆惧。操皆厚赏之，曰“孤前行，乘危以侥幸破之，虽得之，天所佐也，顾不可以为常。诸君之谏，万安之计，是以相赏，后勿难言之。” 魏伐吴，三征②各献计，诏问尚书傅嘏③，嘏曰“希赏邀功，先战而后求胜，非全军之长策也。”司马师不从，三路击吴，军大败。朝议欲贬出诸将，师曰“我不听 兰石，以至于此，此我过也，诸将何罪”悉宥之。弟昭时为监军，唯削昭爵。

雍州刺史陈泰求敕并州，并力讨胡，师从之。未集，而二郡胡以远役遂惊反，师又谢朝士曰“此我过也，非陈雍州之责。”是以人皆愧悦。

讨诸葛诞于寿春，王基始至，围城未合，司马昭敕基敛军坚壁。基累求进讨，诏引诸军转据北山。基守便宜，上疏言“若迁移依险，人心摇荡，于势大损。”书奏报听。及寿春平，昭遗基书曰“初，议者云云，求移者甚众，时未临履，亦谓宜然。将军深算利害，独秉固心，上违诏命，下拒众议，终于制敌禽贼，虽古人所述，不过是也。” 然东 关之败，昭问于众曰“谁任其咎”司马王仪曰“责在元帅。”昭曰“司马欲委罪于孤耶”引出斩之。此为谬也 “曹、马①能收人心曹操自击乌桓，诸将皆谏。既破敌而”阅读答案及考点分 操及师、昭之奸逆，固不待言。然用兵之际，以善推人，以恶自与，并谋兼智，其谁不欢然尽心悉力以为之用袁绍不用田丰之计，败于官渡，宜罪己，谢之不暇，乃曰“吾不用丰言，卒为所笑。”竟杀之。其失国丧师。非不幸也。

（选自容斋四笔有删改） 〔注〕①马指司马师、司马昭等司马氏。②三征指的是征南大将军王昶、征东大将军胡遵、镇南大将 军毋丘俭。③傅嘏（ gǔ） ,字兰石。

【小题 1】对下列句中加线词的解释，不正确的一项是（）（ 3 分） A．万安之计，是以相赏相表示动作偏指另一方，你们 B．师又谢朝士曰谢道歉 C．诏引诸军转据北山引率领 D．谁任其咎咎失败【小题 2】下列五句话分别编为四组，全部都能够表现司马氏善“收人心”的一组选项是（）（ 3 分） ①诸君之谏，万安之计，始以相赏②我不听兰石，以至于此，此我过也，诸将何罪 ③此我过也，非陈雍州之责④虽古人所述，不过是也⑤司马欲委罪于孤耶 A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②③⑤【小题 3】下列对原 文内容的分析和概括不正确的一项是（）（ 3 分） A．魏伐吴失败后，出征的军队中所有人都得到了宽宥，只有司马昭受到了惩罚。

B．雍州刺史陈泰请求司马师与并州联军讨伐胡人，队伍还没有集合起来，胡人却已逃了回去。

C．王基讨伐诸葛诞时，“人心摇荡”，但他凭借自己的“深算利害”，最终取得胜利。

D．作者认为曹、马固然奸诈，但用兵之时一般能够笼络人心，让将士乐于为其效力。【小题 4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 10 分） ⑴希赏邀功，先战而后求胜，非全军之长策也。（ 3 分） ⑵初，议者云云，求移者甚众，时未临履，亦谓宜然 。（ 3 分） ⑶袁绍不用田丰之计，败于官渡，宜罪己，谢之不暇。（ 4 分） 答案 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 3】 C 【小题 4】（ 1）（将士们）希望赏赐，求取战功，先去作战，然后才想办法取得胜利，这不是保全军队的长久计策。

（ 2）起初议论攻城的人七嘴八舌，要求迁移军队的人很多，当时我没有亲自前往，也认为应该这样。

（ 3）袁绍不听田丰的建议，在官渡被打败了，应该归罪（责）于自己，向田丰道歉都来不及。答案解析【小题 1】试题分析咎过错、罪过 考点理解常见文言实词在文中的含义。

点 评既是考查学生掌握文言实词知识的情态，又是考查学生运用这些知识来解决实际问题的能力。因此在文言文的学习中，高一时候起就必须积累一定数量的实词。然而，文言文实词绝大部分具有多义性，关键是要确定一个实词在特定语境中的具体含义，这就不是仅仅靠积累就能解决问题的了，还必须在积累的基础上掌握一些词义推断的具体方法，以便灵活运用，形成解决综合问题的能力。

【小题 2】试题分析①是曹操所说，表现曹操“收人心”，⑤司马昭所说，但不能表现“收人心” 考点筛选文中的信息。

点评近年来高考文言文阅读试题的选文多为人物 传记类文段，这类选文往往涉及到多个人物、多件事情；
因而命题人在设计干扰项时，就时常采取“张冠李戴”的方法，即把乙人物所做之事“嫁接”到题干指定的甲人物身上，从而造成了表现对象的错位。

【小题 3】试题分析 C.“军队‘人心摇荡’”错，原文是王基上疏说“若迁移依险，人心摇荡” 考点归纳内容要点，概括中心思想。

点评此类题实际上是对文言文文意的概括和分析，它的一般解法就是比对排除法将选项所涉及的内容在原文中找到，归纳出原文的文意，然后和选项进行比对，从而辨别出正误。只是各选项对错误处的设置比较细腻，所 以做题时要细致。

【小题 4】试题分析注意得分点（ 1）“求”想办法；
“非全军之长策也”判断句式。句意通顺一分。（ 2）“临履”亲自前往；
“然”这样。句意通顺一分。（ 3）“败于官渡”介词结构后置，被动句；
“罪”名词用作动词，归罪；
“暇”空闲。

考点理解并翻译文中的句子。

点评翻译一般要求直译，每个词语是什么意思，都要有所体现，还要考虑句式的特点，有的还要调整语序，使之符合现代汉语的习惯，有的语气要体现出来，翻译出来的句子要简明通顺。

附文言文参考译文 曹操亲自（率兵）攻打乌桓，他的部下将领都劝阻 。（曹操）打败乌桓归来之后，询问当时劝阻他的人，将领们不明白曹操这样做的缘故，个个都提心吊胆，曹操都重赏了他们，并对他们说“这次我率兵前往，是冒着很大的危险谋求侥幸的胜利，虽然取得了胜利，这是上天辅佐，不过这不可当作常例。诸位的劝止，才是完全之计，因此重赏你们，今后（有建议）不要不好意思说出来。” 魏国（准备）攻打吴国，征南大将军王昶、征东大将军胡遵、镇南大将军毌丘俭纷纷献计献策，天子下诏征求尚书傅嘏的意见。傅嘏说“（将士们）希望赏赐，求取战功，先去作战，然后才想办法取得胜利，这不是保全军队的长久计策 。”司马师不听从，分三路进攻吴国，结果大败。朝廷上下议论，要将（出征的）的众将领贬出朝廷，司马师说“我没有听从傅嘏的建议，才到了这种地步，这是我的过错，诸位将领有什么罪”都宽宥了他们。司马师的弟弟司马昭当时担任监军，唯独他被削去了爵位。

雍州刺史陈泰请求司马师给并州下命令，把力量合并在一起讨伐胡人，司马师采纳了这个建议，队伍还没有集合起来，有两个郡的胡人因为要到远方打仗，惊恐万分，都逃了回去。司马师给朝中士大夫道歉说“这是我的过失，不是陈泰的责任。”因此人人都惭愧而又高兴。

到寿春去讨伐诸葛诞，王 基领兵刚到，还未把城包围起来，司马昭命令王基收拢兵力，坚守营地。王基多次请求攻城，司马昭却让他率领驻军转移到北山据守。王基依据实际情况向司马昭上疏说“如果把军队迁移到（北山）依靠险要的地势，人心动摇，对于形势有很大的损害。”奏报得到准许。等到寿春被攻克后，司马昭写信给王基说“起初议论攻城的人七嘴八舌，要求迁移军队的人很多，当时我没有亲自前往，也认为应该这样。将军你权衡了转移的利弊得失，独自怀着坚定的信心，对上违背天子的诏书，对下拒绝众人的建议，最终制服了敌人，捉住了贼寇的首领，即使是古人所称述的人，也不 过这样罢了。” 然而关东的败仗，司马昭问众人“谁应该承担打败仗的过错”司马王仪说“责任在元帅。”司马昭说“司马王仪想把罪责推在我的身上吗”把王仪推到帐外杀了。这件事就做错了。

曹操和司马师、司马昭的奸诈，本来就不必说了，但在用兵的时候，把美名推给别人，把恶名自己担起来，善于吸收别人的计谋和智慧，还有谁能不尽心竭力为他效力呢袁绍不听田丰的建议，在官渡被打败了，应该归罪（责）于自己，向田丰道歉都来不及，他却说“我没有采用田丰的意见，（打了败仗），结果被他讥笑。”竟然把田丰杀了。袁绍失去了国家， 葬送了军队，并不是不幸运。