共建帮扶：构建学生党员模范作用发挥长效机制的探索

　　摘 要：共建帮扶是学生党员先进性的具体体现，对于学生党员模范作用的发挥具有重要的积极意义。共建帮扶是实践党的宗旨的需要，是实现创先争优的途径，也是发挥先锋模范作用的平台。通过带思想建设、带组织建设、班委建设、队伍建设和学风建设，为构建学生党员模范作用发挥长效机制提供了有效的实践载体。
　　关键词：学生党员 共建帮扶 模范作用 机制
　　中图分类号：G455文献标识码：A文章编号：1673-9795（2012）09（b）-0239-02
　　学生党员是大学生中优秀群体的代表，也是党员队伍中综合素质高、承担建设中国特色社会主义事业的中坚力量。《中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》中明确指出：“要充分发挥大学生党员在掌握科学文化知识、加强实践锻炼和日常工作生活中的先锋模范作用和在关键时刻、重大活动中的骨干带头作用。组织大学生党员参与学生思想政治教育和学生事务管理服务工作，选拔他们参与学生班级、学生社团及学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的教育管理工作，发挥他们在培养联系大学生入党积极分子工作中的重要作用，扩大他们在学生中的影响力和号召力，达到发展一个党员，带动一批学生的效果。”要构建学生党员作用发挥的长效机制，保持学生党员的先进性，就必须为学生党员作用的发挥提供新的载体，搭建新的平台。
　　实施“党团共建、结对帮扶”，以党建带团干部队伍建设、带班团支部建设、带创先争优活动，使党建与团建形成良好的相互促进的合力机制，在充分发挥学生党员模范作用的同时，为构建学生党员先进性发挥长效机制提供可靠保证。
　　1 共建帮扶的意义
　　共建帮扶是实施“党建带团建创先争优”的重要举措。通过学生党支部与团支部共建、学生党员与困难学生结对帮扶，能有效地发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，增强学生自我管理的实效性。
　　1.1 共建帮扶
　　实践党的宗旨的需要。全心全意为人民服务是中国共产党的唯一宗旨，每一位共产党员都要时刻树立为人民服务的意识。为人民服务的内涵在不同的历史阶段，不同的岗位，有不同的表现形式。对于学生党支部和学生党员来说，共建帮扶就是为人民服务的具体化，是全心全意为人民服务的具体体现。通过共建帮扶，能有效帮助团支部及困难同学，同学习，共成长。
　　1.2 共建帮扶
　　实现创先争优的途径。作为学生党支部和学生党员，本身就应该发挥自身的战斗堡垒作用和先锋模范作用，影响和带动团组织、身边的同学共同进步。列宁说过：“榜样的力量是无穷的。”大学生是国家宝贵的人才资源，学生党员更是其中的佼佼者，充分发挥大学生党员的先锋模范作用，使其在学生中起到带头作用，具有深刻意义。当前，随着高校学生的逐年递增，学生党员队伍不断壮大，他们在学生中的影响力和作用也在逐渐增强，如何有效发挥学生党支部和学生党员对于团组织和普通同学的示范作用和带动力，对于班团以及学风建设至关重要。共建帮扶能充分调动和发挥学生党员能动性和积极性，以点带面，起到榜样示范作用，使其他同学见贤思齐，积极不懈地追求进步。因此，共建帮扶是实现创先争优的有效途径。
　　1.3 共建帮扶
　　发挥模范作用的平台。学生党员发挥自身的先锋模范作用，必须拥有良好的平台，共建帮扶便是其中之一。
　　（1）共建帮扶为学生党员如何如何实践全心全意为人民服务提供了平台。党员的先锋模范作用，对于不同群体的党员，不同岗位的党员，其具体内涵也是不同的。作为中国当代大学党员，这一群体党员的先锋模范作用主要是体现在参与学校学院的建设和发展方面。对于一个院系的学生党员来说，帮助身边需要帮扶的同学，这是他们发挥自身优势比较切实可行的，而且具有普遍适用性。学生党员和普通同学朝夕相处，便于沟通和交流，充分发挥学生党员这一优势，实现帮扶身边的同学，这就是发挥共产党员先锋模范作用在日常生活和学习中的具体体现。因此，共建帮扶为广大学生党员发挥先锋模范作用提供的广阔的空间。
　　（2）共建帮扶使党员发挥作用的平台具体化。中国共产党员的先锋模范作用的发挥并不是一句空洞的理论和教条，而是有着切实可行的现实可能。通过共建帮扶，有效调动学生党员先进带动后进，一方面，学生党员通过共建帮扶，发挥了自身先锋模范作用这一内在要求，锻炼了自己，提高了自身对党的宗旨的认识和深化；另外一个方面，普通学生在学生党员的带动下而进步，最终实现学生党员和普通学生双赢的结果，这正是共建帮扶使党员先锋模范作用实现具体化的结果。
　　2 共建帮扶的具体实施
　　共建帮扶是发挥党组织战斗堡垒作用的具体体现，是学生党员践行党的宗旨的现实需要，具体可从如下五个方面实施：
　　（1）带思想建设，切实加强团的理论武装。通过以党建带团建，党团共建，党支部对口团支部共建，加强团员青年工作的力量。党支部选派党员到团支部中，指导班团支部建设，关心团员青年的思想、学习和生活，带领学习党内文件、上党课，开展党员思想教育活动。在活动中，发挥党员、学生骨干的模范带头作用，教育和影响广大团员青年。党支部党员至少给团员青年上一次党课，做一次形式报告，参加一次团日活动，面对面开展团员青年思想政治工作。
　　（2）带组织建设，不断强化党团的结合点。在加强各党支部组织建设的过程中同步带动各团支部的建设。大力推行联合共建、党团结合等多种形式，增强党团之间的联系，做到团支部与党支部共同发展。
　　（3）带班委建设，强化团支部干部的教育、培养和管理。注重选拔优秀学生干部进入团支部干部之列，各个党支部要将团干部纳入党的发展对象培训计划，要积极支持各个团支部利用党员经验交流会、党校、青共校、党员远程教育网络等阵地开展团内培训。
　　（4）带队伍建设，为党组织源源不断地输送新鲜血液。将“推优”工作作为发展党员工作的一项重要的基础工作来抓，不断深化“由团上推、由党下推”的共青团“推优”模式，吸收优秀的积极分子入党。建立完善团员信息库，加大对“推优”对象的选拔、培养力度，积极做好“育优”工作。通过进一步开展好团日活动、团员培训等品牌活动，影响带动团员青年学先进、争先进，在青年中树立起创先争优的新风尚。