红色资源与高校德育创新研究

　　摘 要：河北省红色资源丰厚，具有独特的德育资源优势和教育价值。但目前在河北省高校德育中，红色资源的开发与运用并没有得到高度重视，其德育价值也没有得到很好的实现。高校要从思想上充分认识红色资源在大学德育实践中的教育价值，从实践上不断创新红色资源教育价值的开发、运用与实现，以增强高校德育的感染力、说服力和实效性。
　　关键词：高校德育；红色资源；研究
　　大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望和未来。随着经济社会高速发展，当今社会不仅需要大量拥有专门技术知识储备的人才，而且对人才的道德修养、思想政治素质要求不断提高。推进高校德育创新和发展，提高大学生的思想政治素质和综合素质，是高校育人的基本要求，也是贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华大学百年校庆讲话中对青年学生提出的“三点希望”的具体体现。在新的社会历史条件下，高校必须高度重视德育建设，切实增强德育的效果。
　　红色资源是指中国共产党带领全国人民在革命战争和社会主义现代化建设中创造、形成的伟大精神财富，是社会主义先进文化的重要体现，也是高校德育建设的优质资源。河北省境内红色资源内容丰富，有许多全国知名的革命圣地和遗址，留下了弥足珍贵的革命文化精神财富。开发利用好红色资源，实施红色资源教育，有利于构建高校德育的崭新平台，科学解决德育的教育资源和方法问题，对于高校德育的创新具有重大的价值和独特的功能。
　　一、红色资源在高校德育中的教育优势及运用价值
　　红色资源作为特定历史条件下形成的精神文化和物质资源的统一体，具有内涵丰富、形式多样、直观性强、感染力强等特点，有强大的教育功能与优势，是高校德育建设的重要载体和有效平台，在大学生思想政治教育中发挥着重要作用。
　　（一）红色资源中蕴含深厚的历史文化内涵，有利于培养当代大学生的爱国主义精神和坚定的理想信念
　　对大学生进行理想信念教育和爱国主义教育是高校德育的重要内容和组成部分。红色资源产生于中国革命时期，蕴含了丰富的革命精神和厚重的历史史实，反映了一代又一代中国共产党人对理想信念的执着追求和艰苦卓越的奋斗历程，显示了强大的精神力量和对国家、对人民的无限挚爱之情。这种丰富的信念、感人至深的爱国精神是红色资源的灵魂和最根本内容。当前大学生中存在着对历史特别是中国近代历史的理解和认识不深刻的现象，对理想信念缺乏坚定的信仰和追求，生活条件的优越使得很多学生慢慢淡忘了先辈们的革命精神和优良传统。充分运用红色资源教育和引导广大学生，使他们认识到理想信念和爱国主义是中华民族获得解放独立、实现民族伟大复兴的精神支柱和动力源泉。只有坚定地树立共产主义理想，沿着中国特色社会主义道路前进，中国才能真正走上富强民主的道路，个人价值才能得到最大的实现。
　　（二）红色资源中蕴含强大的时代精神和民族精神，有利于增强当代大学生的责任感、使命感和凝聚力
　　民族精神与时代精神是中华民族屹立于东方世界、得以不断传承与发展的精神动力之源，也是高校德育教育的重要任务之一。红色资源在革命斗争中发展形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等，都体现了不同历史时期形成的革命精神。无论是长征精神、延安精神，又或者是井冈山精神、西柏坡精神，这些革命精神虽有不同的具体表现形式和内容，但基本的精神内核是一致的，即都是中华民族千百年来形成的爱国爱民、勤劳勇敢、自强不息、奋发向上、百折不挠的伟大民族精神。这些革命精神是中华民族精神与特定的历史时期相结合的产物，是民族传统文化精神的丰富、发展和弘扬，不仅体现了历史条件下的特定内涵，而且具有与时俱进的特征。红色资源孕育的强大革命精神随着历史时代的不断发展，在不同历史时期、不同历史事件中被赋予了崭新的历史内涵和时代特征，依靠着这些精神，中华民族取得了一个又一个社会主义建设的伟大胜利和辉煌成就，开辟了中国快速稳定和谐发展的道路，踏上了民族伟大复兴的新征程。
　　因此，红色资源提供了培育、弘扬民族精神与时代精神的最有效途径。充分利用并发挥红色教育的作用，对引导大学生明确肩负的神圣历史使命，增强责任意识和责任感，确立为中国现代化建设而学习、奋斗的信念和价值观，凝聚力量和信心，努力把自己锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，具有深远的历史意义和强烈的现实意义。
　　（三）红色资源具有多样化的表现形式，有利于增强高校德育的实效性
　　高校德育的创新与发展，根本目的就是增强德育的实效性，这也是当前高校德育急需解决的重点和难点问题。红色资源作为德育的优质资源，具有形式多样、内容丰富、直观生动、感染力强等特点。红色资源存在不仅有物质的形式，如纪念馆、遗址、文物、图像、照片等，而且有精神层面的载体，如井冈山精神、西柏坡精神等。这些特质使得红色资源具有天然的教育优势，它并非以一种空洞的理论形式存在，而是革命先辈们在民主革命和社会主义建设时期涌现出的英雄事迹，是历史的真实存在，生动、鲜活、感人至深，极具教育意义。因此，在高校德育建设中引入并借助红色资源，有助于采取多种灵活的教育方法和教育手段，使教育方法更贴近大学生的生活和实际，改变传统单一的灌输式、说教式思想政治教育模式，增强思想政治教育的吸引力和说服力。让大学生们更易于接受爱国主义、理想信念教育，在耳闻目染、潜移默化中去感受、体验，从而真正提高高校思想政治教育的实效性。
　　二、当前河北省高校德育建设中利用红色资源教育的不足及局限性
　　红色资源天然具有育人功能，而且河北省内红色资源极为丰富。但是在现实当中，红色资源在高校中的育人功能并没有得到充分的利用，其德育功能价值也没有真正地实现，没有取得很好的育人效果。
　　（一）高校对红色资源的宣传和利用程度不够，没有形成浓厚的校园红色教育文化氛围
　　河北省境内红色资源遍布10个地区和城市，数量多、分布广泛，众所周知的西柏坡革命圣地、李大钊纪念馆、冉庄地道战遗址、狼牙山五壮士纪念塔等，在全国红色资源中具有深远的影响。这些都为进行大学生思想政治教育提供了得天独厚的条件。然而，省内各高校大多重视专业教学，对丰富多样的红色教育资源没有给予应用的重视和宣传，不能将红色资源与德育建设进行有效的整合，校园文化中缺少红色文化的熏陶，致使红色教育很难在大学生头脑中生根发芽。