演讲与口才智慧树【2017智慧树演讲与口才章节答案word】

第一章单元测试 名 称 演讲与口才 对应章节 第一章 成绩类型 分数制 截止时间 2017-12-01 23:59 题 目 数 15 总 分 数 100 说 明: 评 语: 提 示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准100 第 1 部分 总题数:151【多选题】(5 分)（选择题）以下有关口才的说法正确的是（ ）A.口才是公民必备的技艺 B.口才是一种综合能力C.口才是综合素质的结晶D.口才是社交中的实用技能正确查看答案解析 本题总得分：5 分2【单选题】(5 分)高级口才不仅要会说话，而且要说好话。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分：5 分3【多选题】(8 分)有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（ ）。A.言之有理 B.言之有物C.言之有序D.言之有文 E.言之有情正确查看答案解析 本题总得分：8 分4【多选题】(9 分)有口才的人需具备的 7 要素分别是德、 、学、识、 、情、 。A.才B.胆C.知D.体正确查看答案解析 本题总得分：9 分5【单选题】(5 分)口才能助你成功，口才能加速你成功，口才能极大地提高你成功的概率。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分：5 分6【多选题】(9 分)口才的类型在应用上可分为 、竞选演讲、调查采访；
在形式上分为 、解说、 、主持、辩论。A.讲座B.日常谈话C.朗诵D.演讲正确查看答案解析 本题总得分：9 分7【多选题】(5 分)一般来讲，口才语言类型包括（ ）等。A.有声语言 B.书面语言 C.无声语言 D.类语言E.E、时空语言正确查看答案解析 本题总得分：5 分8【多选题】(10 分 )口才的构成要素包括：口头语言表达能力， ，体态表达能力，心理素质，认知思维，，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。A.听话能力B.临场发挥能力C.情感表现能力D.语言组织能力正确查看答案解析 本题总得分：10 分9【单选题】(5 分)人的情感表达的构成可表示为：17%语气词+38%声调+45%体态。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分：5 分10【多选题】(8 分)口才沟通的三要素包括说话者、 、听话者；
如果是四要素，则还需加上 。A.信息B.媒介C.环境D.目的正确查看答案解析 本题总得分：8 分11【单选题】(5 分)口才的功能主要有社会沟通功能和 功能。A.锻炼胆识B.提升内涵C.展示自我D.艺术审美正确查看答案解析 本题总得分：5 分12【多选题】(5 分)一个成功的演讲，要想获得感人的效果，需要一定的方法，以下选项属于有效方法的是（ ）。A.找对目标，使听众对你的话题感兴趣B.内容和自我感觉不需要一致C.生动亲切，传达内心的感受D.压抑自己的真正情感E.做正确诚恳的评价F.用“ 我们”来称呼G.采取低姿态正确查看答案解析 本题总得分：5 分13【多选题】(8 分)以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是（ ）A.驾驭自己的谈吐 B.建立自己的风格C.塑造最佳自我形象D.接受自然的自己E.培养自信心F.坚持以科学的方法为指导正确查看答案解析 本题总得分：8 分14【多选题】(5 分)以下属于说话的目的的是（ ）A.激起听众的行动B.提供知识和信息C.引起共鸣、感动与了解D.让听众感到快乐正确查看答案解析 本题总得分：5 分15【多选题】(8 分)一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有（ ）。A.态度自然 B.言而有信C.说话简明扼要D.处事公平 E.运用机智正确查看答案解析第二章单元测试 名 称 演讲与口才 对应章节 第二章 成绩类型 分数制 截止时间 2017-12-01 23:59 题 目 数 12 总 分 数 100 说 明: 评 语: 提 示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准100 第 1 部分 总题数:121【单选题】(10 分 )演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等，一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分：10 分2【单选题】(5 分)演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和 。A.媒介B.形式C.内容D.互动正确查看答案解析 本题总得分：5 分3【单选题】(10 分 )演讲从表达形式上将可分为命题演讲、即兴演讲和（ ）。A.论辩演讲 B.学术演讲C.生活演讲正确查看答案解析 本题总得分：10 分4【多选题】(10 分 )演讲的特点包括 、艺术性、真实性、 、论辩性和工具性。A.批判性B.现实性C.道德性D.丰富性正确查看答案解析 本题总得分：10 分5【单选题】(5 分)演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分：5 分6【单选题】(5 分)演讲不仅能够促进人才成长和社会文明，而且能够促进历史转变。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分：5 分7【单选题】(10 分 )演讲的功能包括社交功能、调适功能、 、传播功能和说服功能。A.主体功能B.方向功能C.渗透功能D.激励功能正确查看答案解析 本题总得分：10 分8【多选题】(10 分 )下列选项属于演讲的特征的有（ ）。A.演讲包括了三方人物，四重联系，五个环节B.演讲是一种独白式的现实活动的言态表达C.演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质D.演讲的适应面广，实用性强而且极富鼓动性正确查看答案解析 本题总得分：10 分9【单选题】(5 分)演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；
听众与听众之间的联系；

；
演讲主持者与演讲者之间的联系。A.听众与评委之间的联系B.听众与演讲主持者之间的联系C.演讲者与演讲者之间的联系D.听众与现场负责人之间的联系正确查看答案解析 本题总得分：5 分10【单选题】(10 分 )以下说法中有误的是（ ）A.演讲属精神实用艺术，侧重于宣传鼓动；
朗诵属表演艺术，侧重于欣赏。B.演讲的选题有很强的现实性、时代性；
朗诵的材料有很大的超越性。C.演讲不需要注重情绪的表达，朗诵同样也不需要有起伏。D.演讲讲究激情，要有高潮；
朗诵追求意境，其语言属舞台表演语言。正确查看答案解析 本题总得分：10 分11【单选题】(5 分)演讲与口语表达能力是密不可分的，从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力，可以说“演讲是口才中的口才”。A.正确B.不正确正确查看答案解析 本题总得分：5 分12【多选题】(15 分 )以下关于演讲的说法正确的是（ ）A.演讲既是教育别人，又是自我教育B.演讲歌颂真善美，不仅形式和语言要美，而且态势也要是美的