“阳光体育”背景下普通高校大学生体育社团的开展与建设

　　摘 要：文章对新疆师范大学15个学生体育社团的开展现状以及在“阳光体育”中发挥的作用进行调查分析。结果表明：新疆师范大学体育社团活动的开展丰富了学生的业余文化生活，提高了学生各方面素质和能力，为“阳光体育”在高校中的贯彻实施提供了有力保障。但各类社团发展不平衡，多数社团的开展不容乐观。场地、器材缺乏，经费不足，领导重视度不够，宣传力度小，管理体制不合理都成为制约高校体育社团发展的重要因素。文章通过对新疆师范大学体育社团的个案分析，力求为高校学生社团的发展提出合理化的建议，充分发挥大学生体育社团在阳光体育运动中的作用。
　　关键词：阳光体育 普通高校体育社团
　　中图分类号：C807 文献标识码：A 文章编号：1004-5643（ 2015 ）04-0010-03
　　1 大学生体育社团的基本情况
　　1.1学生体育社团种类
　　近几年，随着新疆师范大学在校学生的逐年增多，学生体育社团数量也在逐年增加，但在新体育社团增加的同时，原有的一些社团也在消失，增减比例也比较大。目前，新疆师范大学共有15个学生体育社团，占学生社团总数的15%，其中球类4个、棋牌2个、搏击类1个、理论类1个，舞蹈类2个，时尚休闲类5个，都是以单项运动形式构成。其中球类因为群众基础好，组织起来比较容易，但因场地缺乏等原因有逐渐消退的趋势，时尚休闲类因其活动形式的自由性，很受大学生的喜爱，社团规模不断壮大，但其受季节影响比较大。
　　1.2学生体育社团组成结构
　　新疆师范大学学生体育社团，只有5个体育社团有教师业余兼职指导开展活动，其余10个体育社团全部为学生自发形成、自主开展活动。有教师指导的社团，专业性强，学生参与的积极性强，社团规模大，组织活动效果明显，深受大家的喜爱。
　　1.3学生体育社团规模
　　在社团规模上，部分社团因为支持力度大，管理得当，社团人数高达数百人之多规模大、影响面广、发展空问很大，而有的社团因为管理和场地等原因的影响却不到10人，还在靠社团成员的一腔热情在苦苦维持，双方相差非常大。其中20人以下的社团有2个，占体育社团个数的26%，20-50人的社团有6个，占体育社团个数的40%；50-100人的社团有6个，占体育社团个数的40%；50-100人的社团有3个，占体育社团个数的20%；100-150人的社团有2个，占体育社团总数的14%。
　　1.4学生体育社团经费
　　经费来源主要有三部：一部分，来自于社团成员所缴纳的会费，每学期会费金额在10-50元之问不等；一部分，是校团委给予的活动经费；还有一部分，来自于社团所筹集到的商业赞助。经费使用主要有：社团组织各项活动时所购买的基本活动用品（水、奖品等），支付场地租用费，社团场地设施的更换与维护，购买宣传用品等。
　　1.5学生体育社团场地条件
　　运动场地无疑是体育社团组织活动所不可缺少的必要条件，场地环境的好坏直接影响到参与者的运动兴趣。在所调查的15个学生体育社团中，有固定活动场地且环境优越有6个，迁就使用大学室外设施的有8个，需要租用场地的有1个。6个体育社团在每学年有固定的大型活动或比赛安排。
　　1.6学生体育社团活动开展情况
　　调查可知，每个体育社团都安排有固定的社团活动，每周至少1次的9个，每月至少1次的有3个，每学期至少1次的有3个。活动内容主要是训练、比赛、集体聚会、讲座等丰富多彩的社团活动。总体来说，大部分学生体育社团还是起到了丰富大学生业余生活、促进校园文化发展的作用。但在活动开展期间的组织管理、人员配备等方面还是有一定的疏漏，影响活动的整体水平。
　　2 体育社团的管理模式及运行机制
　　2.1体育社团的管理模式
　　新疆师范大学体育社团的管理是在校团委领导下，社团联合会具体负责。由于新颁布的《社团登记管理条例》要求学生社团在注册登记时必须挂靠在诸如院系一类的单位下，这就使得学生社团在管理上存在着多重性，注册登记校团委下设的社团联合会办理，除个别校团委直属的社团外，其余社团日常活动由体育部和所挂靠的原系直接管理。
　　2.2事务决定
　　在社团管理当中，社团负责人担当着重要的角色，15个社团当中，大部分社团事务由主要负责人决定，少部分社团由社长一人决定，全团人共同决定的非常少，不利于社团成员责任感和集体观念的培养。
　　2.3社团例会 例会是一项重要的社团活动，起到总结和指导社团发展的重要作用，是社团活动当中必不可少的重要组成部分。而在所调查的15个体育社团当中，由于组织管理不完善，社团成员缺乏组织纪律性，例会举行的次数和所起到的作用远远达不到要求，使社团m现的问题不能及时总结并解决，影响社团的长期发展。
　　3 结论
　　（1）新疆师范大学生体育社团有较明晰、严格的监督机制和比较规范的社团章程，其生成模式以自发型为主流；从总体上看，发展较好的体育社团的学校较少，多数社团的开展现状并不乐观。
　　（2）新疆师范大学生体育社团成员中多为本科生，男女比例失当，新生所占比例较大，成员梯队结构不合理；成员入团方式多为自主报名，考核制度较为宽松；入团目的多样化，但为丁强身健体而入团者甚众。
　　（3）目前，新疆师范大学学生体育社团开展的制约因素主要有：经费不足，缺乏场地器材，技术指导不力；宣传力度不足、宜传手段单一；交流学习机会少；学生喜爱的项目得不到很好地开展；管理人员缺乏，管理体制不合理；领导不够重视；群众基础差等七个因素。
　　（4）学生体育社团活动丰富了学生课余文化生活、发挥了学生兴趣爱好与特长、增进了健康、培养了学生社会适应能力。同时也促进了课内外体育锻炼内容的衔接，有利于培养学生运动特长。为促进学校体育工作的开展、培养学生终身体育意识、促进校园精神文明建、深刻落实“阳光体育运动”的长效机制打下了坚实的基础。