我区2010年“国培计划”培训农村教师6万余人次等

　　我区2010年“国培计划”培训农村教师6万余人次
　　
　　本刊讯2010年，我区获得中央财政“国培计划”专项资金2600万元，采取骨干教师脱产研修、集中培训、远程培训等方式，培训农村中小学教师6.1万人次。
　　我区培训农村中小学教师的主要方式是开展农村骨干教师置换脱产研修、远程辅导培训、教学技能强化培训、学科教学能力提高培训、课堂教学评价技能与方法培训。在置换脱产研修中，高年级优秀师范生顶岗实习，置换出农村骨干教师参加研修，解决了他们参加培训后无人代课的矛盾。在远程培训中，全国中小学教师继续教育网针对教学需求分学段学科设置了22个学科频道,已向南宁等6市开展远程培训，截至2011年1月11日，共注册学员25000人。地处偏远农村的中小学教师依托网络平台，足不出户即可实现与专家面对面交流。
　　
　　我区农村义务教育薄弱学校改造计划工作会议召开
　　
　　本刊讯元月27日，全区农村义务教育薄弱学校改造计划工作会议在南宁召开。会议的主要任务是研究部署我区农村义务教育薄弱学校改造计划相关工作。
　　会议要求，一是要高度重视，认真组织做好改造计划的编制工作。各地教育部门要切实履行职责，加强部门配合，确保按时高质量完成项目计划编报工作。
　　二是积极落实县级财政应承担的资金。各项目县（市、区）要加大统筹力度，积极调整财政支出结构，按规定足额落实本级应承担的资金。
　　三是结合布局调整规划，集中财力解决突出问题。在购置图书和教学仪器设备上，要结合中小学规划布局调整工作，认真制定农村中小学图书及教学仪器设备配置规划，优先考虑农村初中、乡镇中心学校、九年一贯制学校，统筹规划、稳步推进；在远程多媒体远程教学设备配置上，优先支持县镇及农村初级中学和乡镇中心小学。在县镇学校扩容改造和寄宿制学校及附属生活设施项目建设上，要结合当地教育布局调整规划，杜绝将撤并学校纳入规划的现象发生，要集中财力，突出重点，确保质量，每县重点支持建设1至2所县镇学校新建或改扩建，解决县镇“大班额”问题，使县镇学校逐步达国家规定的班额标准；集中支持县以下农村中小学寄宿制及附属生活设施建设，并充分利用沼气技术，辅以太阳能设施、垃圾处理等建设，切实改善学校卫生及食堂条件，确保建设一所、达标一所，集中力量满足农村“留守儿童”的住宿需求。此外，会议就农村义务教育薄弱学校改造计划工作的组织实施、项目计划编报及上报工作都提出了具体要求。
　　
　　我区教师资格理论考试推出新政策
　　
　　本刊讯2月17日，记者从自治区招生考试院了解到，我区2011年上半年教师资格理论考试时间安排在4月9日至10日，考试报名时间从2月21日至3月4日。
　　据悉，教师资格理论考试包括中小学、幼儿园教师资格理论考试和高校教师资格理论考试。从今年下半年开始，我区中小学、幼儿园教师资格理论考试将按照教育部的要求执行新政策。因此，本次参加中小学、幼儿园教师资格理论考试或补考的考生，3个考试科目成绩必须同时达到合格，才能取得“广西壮族自治区申请认定教师资格教育理论考试合格证书”；对单科合格或双科合格的考生，将不再发给单科合格证书或双科合格证书，考试成绩也不再保留。
　　符合广西2011年上半年教师资格理论考试人员申请认定条件的包括：中小学、幼儿园教师资格的非师范教育类专业毕业的社会人员；2011年毕业的在校研究生、本科生、专科生；高等学校在职教师（含聘用人员）未获得高校教师资格证的人员。
　　
　　柳州柳南区确保进城务工人员随迁子女上学
　　
　　本刊讯近日，柳州市柳南区出台规定，要求公办中小学要充分挖掘办学潜力，扩大办学规模，按照相对就近入学的原则，最大限度地接纳辖区内进城务工人员随迁子女入学。
　　近年来，柳南区加大对教育的投入，大规模改善办学条件，还大力解决了进城务工人员随迁子女就学问题。据统计，该城区进城务工人员随迁子女就读公办学校学生占到了全部学生总人数的51%。为了切实解决好辖区内进城务工人员随迁子女入学问题，推进义务教育均衡发展，柳南区区将进一步规范中小学招生管理和义务教育阶段借读生招收及农民工子女入学工作。在保障进城务工人员子女平等接受义务教育方面，柳南区将进一步落实保障进城务工人员随迁子女接受义务教育的政策措施，完善农村留守儿童关爱服务体系。
　　（责编李新海）